Millî Eğitim Bakanlığı, “Öğretmen Eğitimi Dijital Ekosistemi” adlı kapsamlı bir projeyi hayata geçirerek 200 bin öğretmenin dijital yeterliliklerini güçlendirmeyi amaçlıyor. Öğretmen Yetiştirme ve Geliştirme Genel Müdürlüğü bünyesinde, Avrupa Birliği finansmanıyla yürütülen “IPA III Öğretmen Eğitimi Dijital Ekosistemi Projesi” çerçevesinde, eğitimde teknolojinin etkili kullanımı ve teknoloji okuryazarlığının geliştirilmesi hedefleniyor. Bu girişimle, öğretmenler için sürdürülebilir bir dijital eğitim ortamı oluşturulması planlanıyor.
Dijital Öğretmen Yeterlik Çerçevesi Oluşturuldu
Proje kapsamında, ulusal ve uluslararası standartlar göz önünde bulundurularak “Dijital Öğretmen Yeterlik Çerçevesi” hazırlandı. Bu çerçeve, Millî Eğitim Bakanlığı Öğretmenlik Mesleği Genel Yeterlikleri, Ulusal Yeterlilikler Çerçevesi ve Avrupa Birliği Eğitimciler İçin Genel Yeterlikler Çerçevesi gibi temel referansları esas alıyor. Belirlenen çerçeve, “dijital okuryazarlık”, “öğrenme ve öğretmede dijital teknolojiler” ile “kapsayıcı, sürdürülebilir ve etik kullanım” olmak üzere üç ana alan ve bu alanları destekleyen 17 yeterlik, 14 alt yeterlik ve ilgili göstergelerden oluşuyor.
Proje dâhilinde, 200 bin öğretmene yönelik 120 saatlik “dijital öğretmen” eğitimleri çevrim içi platformlar üzerinden verilecek. Bu eğitimler için geliştirilen dijital öğrenme içerikleri ve öğretim araçları, etkileşimli materyallerin dijitalleştirilmesi çalışmaları tamamlandığında öğretmenlerin kullanımına sunulacak. Eğitimlerin tamamlanmasının ardından, öğretmenlerin öğrencilerinin dijital becerilerini geliştirmeleri ve dijital eğitim olanaklarından tam olarak faydalanmalarını sağlamaları bekleniyor. Ayrıca, olası salgın veya afet durumlarında eğitimin kesintisiz devamlılığı da projenin önemli hedefleri arasında yer alıyor.
8 Yeni Öğretmen Öğrenme Laboratuvarı Kuruluyor
Öğretmenlerin dijital becerilerini artırmak ve dijital eğitim içerikleri geliştirmelerine olanak tanımak amacıyla son teknolojiyle donatılmış 8 öğretmen öğrenme laboratuvarı kuruluyor. Bu laboratuvarlar, öğretmenlerin video çekimleri yapabileceği stüdyoların yanı sıra, odak grup çalışmaları düzenleyerek ortak dijital içerik üretimine olanak sağlayacak. Bakanlık, laboratuvarların yer belirleme ve teknik çizim süreçlerini tamamlamış olup, yakın zamanda kullanıma açılmasını hedefliyor. İlk etapta 200 bin öğretmene verilecek eğitimlerin ardından, projenin tüm öğretmenlere yaygınlaştırılması planlanıyor.
