Geçtiğimiz pazar günü yaklaşık 1 milyon öğrencinin katılımıyla gerçekleştirilen Liseye Geçiş Sınavı (LGS) sonrasında, matematik testindeki bir soruya ilişkin ciddi tartışmalar gündeme geldi. Özellikle A kitapçığının 15. sorusu, birden fazla doğru cevabı barındırdığı iddiasıyla geniş çaplı tepkilere yol açtı.

Uzmanlar ve Eğitimcilerden Ortak Görüş: İptal Talebi

Eğitim uzmanları ve akademisyenler, söz konusu 15. sorunun B, C ve D şıklarının tamamının doğru kabul edilmesi gerektiğini belirtiyor. Yaptıkları değerlendirmelerde, soruda 'en kısa uzaklık' ifadesinin kullanılmaması ve uzaklığın cisim içinden mi yoksa dışından mı olduğunun açıkça belirtilmemesi gibi eksikliklere dikkat çekiliyor. Uzmanlar, bu durumun √41 ve üzerindeki tüm reel sayıları doğru kabul edilebilir kıldığını, dolayısıyla sorunun birden fazla cevabı olduğunu ifade ediyor. Ayrıca, verilen dikdörtgen şeklin iki boyutlu mu yoksa üç boyutlu mu olduğunun belirsizliği ve şekil II'de koordinat düzleminin bulunmaması da sorudaki eksiklikler arasında sayılıyor.

MEB'in Yaklaşımı ve Beklentiler

Milli Eğitim Bakanlığı'nın, öğrencilerin tek bir çözüm yolunu ve en kısa mesafeyi düşünmesini beklediği anlaşılıyor. Ancak matematik gibi çok yönlü düşünme gerektiren bir disiplinde, soruların farklı bakış açılarına da olanak tanıması gerektiği vurgulanıyor. Bakanlıktan beklenti, soruların net, anlaşılır ve öğrencinin kafasını karıştırmayacak biçimde hazırlanması. Örneğin, tartışmalı soruda 'A ile B noktaları arasındaki en kısa uzaklık kaç santimetredir?' şeklinde bir ifade kullanılması yerine, sadece 'Uzaklık kaç santimetredir?' denilmesi, öğrenciler arasında çelişki ve kafa karışıklığına yol açtı.

İtiraz Süreci ve Ölçme Değerlendirme İlkeleri

Sınav sorularına ve sonuçlarına yapılacak itirazlar, MEB'in resmi internet sitesindeki e-İtiraz bölümünden, sonuçların yayımlanmasını takiben 5 takvim günü içinde elektronik ortamda yapılabiliyor. İtiraz için belirlenen bankalara 50 TL yatırılması gerekiyor. MEB, bu itirazları değerlendirerek nihai kararını açıklayacak. Ölçme ve değerlendirme prensiplerine göre, sınav sorularının açık, anlaşılır ve tek bir doğru cevabı içermesi zorunludur. Ancak A kitapçığındaki 15. soru, bu kriterleri karşılamayarak öğrencilerin adil ve güvenilir bir şekilde değerlendirilmesini engellediği iddia ediliyor. Bu durumun, sınav stresi altındaki öğrencilerin zaman kaybetmesine de neden olduğu belirtilmekte. Veliler ve öğrenciler, çoklu cevap içeren bu sorunun iptali ve yeniden değerlendirilmesi talebiyle dilekçelerini ilgili mercilere iletmeye devam ediyor.