NATO Devlet ve Hükûmet Başkanları Zirvesi kapsamında Emine Erdoğan'ın ev sahipliğinde düzenlenen lider eşleri programında, çocukların dijital dünyada karşılaştığı riskler ve siber tehditler masaya yatırıldı. Konuyla ilgili değerlendirmelerde bulunan eğitim bilimci Doç. Dr. Özgür Bolat, dijital çağda çocukları korumanın temel yolunun cep telefonu kullanımını yasaklamak yerine, onların kendi kendilerini denetleme yeteneklerini güçlendirmekten geçtiğini ifade etti.
Telefon Yasakları ve Başarı İlişkisi
Bolat, London School of Economics araştırmacılarının 130 binden fazla öğrenci üzerinde yaptığı bir çalışmaya dikkat çekti. Bu araştırmanın sonuçlarına göre, cep telefonu kullanımının yasaklandığı okullarda akademik başarının ortalama yüzde 6,4 oranında arttığını, özellikle akademik olarak zorlanan öğrencilerde ise bu oranın yüzde 14,2'ye ulaştığını aktardı. Ancak en başarılı öğrencilerin sonuçlarında belirgin bir değişiklik gözlemlenmediğini belirten Bolat, bu durumun nedenini öz denetim becerisi olarak açıkladı.
Bolat, “Bu araştırma bize çok önemli bir gerçeği gösteriyor. Başarıyı belirleyen telefonun varlığı değil, çocuğun dikkatini yönetebilme becerisidir. Telefonu çocuğun elinden alabilirsiniz ama öz denetim kazandırmadığınız sürece dijital tehdidi ortadan kaldıramazsınız.” şeklinde konuştu. Ayrıca, bu yıl açıklanan LGS sonuçlarının da benzer bir tablo ortaya koyduğunu hatırlatan Bolat, tam puan alan bazı öğrencilerin sınav yılı boyunca telefon kullanımını ciddi ölçüde sınırladıklarını, hatta dijital oyunlardan tamamen uzak durduklarını röportajlarında anlattıklarını belirtti. Bolat, sözlerini şu ifadelerle tamamladı: “Bu çocuklar başarılı oldukları için telefondan uzak durmadılar; hedeflerine odaklanabildikleri ve dikkatlerini yönetebildikleri için başarılı oldular. Asıl kazandırmamız gereken beceri de budur. Çocuklarımızın elinden telefonu almak değil, gerektiğinde telefona ‘hayır’ diyebilecek öz denetimi geliştirmek.”
